Welche Vorstellungen haben Kinder zum Thema Tod?
Schon wiederholt haben wir in diesem Blog das wichtige Thema “Kinder und Tod” aufgegriffen. Dabei ging es unter anderem darum, dass wir Erwachsene die Konfrontation der Kinder mit dem Todesthema nicht vermeiden und das Thema nicht tabuisieren sollten. Ein offener, ehrlicher Umgang, der die Kinder zu einer sinnvollen Auseinandersetzung mit dem Thema auf dem Niveau ihrer Möglichkeiten befähigt, ist anzustreben. Dabei ist es auch wichtig zu wissen, welche Vorstellungen Kinder vom Tod haben. Die Professorin M. Plieth hat dazu geforscht und mit Kindern, die auch unterschiedliche religiöse Hintergründe hatten, gearbeitet. Es zeigt sich, dass in den Augen von Kindern Tote sozusagen verblasste Personen sind, die noch ein bisschen leben. Die Traurigkeit ist dadurch etwas gemildert. Dabei gibt es auch Abstufungen. Kinder formulieren etwa “tot, töter und ganz platt”. Wenn man sich lange genug ausgeruht hat, darf man raus aus dem Grab und es beginnt etwas Neues und Schönes. Sie denken auch, dass es gut ist, vorbereitet zu sein. Man könnte beispielsweise ein Handy im Grab brauchen. Kaum verstehen können Kinder, wenn Jüngere als sie selbst sterben. Wenn man alt ist, “geht man tot” – eine Formulierung, die Kinder häufiger wählen. Erwachsene sollten nicht auf ihren eigenen Vorstellungen beharren, sondern etwa formulieren: “Den Tod stelle ich mir so oder so vor!”, wobei man nur sagen sollte, was man wirklich denkt. Mädchen und Jungen sehen das Todesthema übrigens verschieden. Bei Zeichnungen von Mädchen sieht man die Trauer schneller, bei Bildern von Jungs wird eher das Ereignis, der Moment des Sterbens, gezeigt. Mädchen zeichnen den Tod oft als weibliches, Jungen eher als männliches Wesen. Bei Jugendlichen ändern sich dann die Vorstellungen und der Umgang mit dem Todesthema. Hier kann es auch zu depressiven Phasen kommen.